Cách để giao tiếp hiệu quả với trẻ em Phần 2
Cách để giao tiếp hiệu quả với trẻ em
Như bất cứ ai đã làm việc với một đứa trẻ có thể chứng thực, giao tiếp với trẻ em có thể là khó khăn. Cho dù đó là rào cản ngôn ngữ giữa cha mẹ và trẻ mới biết đi, một trận chiến ý chí giữa một người có thẩm quyền và một thiếu niên, hoặc một sự hiểu lầm đơn giản giữa giáo viên và thanh thiếu niên, giao tiếp người lớn-trẻ em có thể khá phức tạp. Tuy nhiên, bằng cách sử dụng các chiến lược đơn giản, bạn không chỉ có thể liên lạc với trẻ, mà còn hiệu quả. Nó chỉ đơn giản yêu cầu lắng nghe, thể hiện sự quan tâm, thiết lập ranh giới, và học cách thỏa hiệp.
Phần 2 Thể hiện sự quan tâm
Hỏi về ngày của đứa trẻ. Mặc dù điều này có thể gặp phải với một tiếng rúc rích vô nghĩa từ một đứa trẻ mới biết đi, hãy có thói quen hỏi về ngày của đứa trẻ. Khi bắt đầu từ khi còn nhỏ, một đứa trẻ sẽ cảm thấy an tâm khi biết rằng họ được chăm sóc. [6]
Khi bạn hỏi, hãy chuẩn bị lắng nghe. Nếu bạn không có đủ thời gian để cống hiến cho câu trả lời, hãy đợi để đặt câu hỏi. Nếu bạn có thói quen hỏi về ngày của một đứa trẻ, nhưng quá bận rộn hoặc phân tâm để lắng nghe câu trả lời, bạn đánh bại mục đích yêu cầu.
Tham gia vào sở thích của trẻ. Khuyeán khích con quyù vò trong caùc thú vui, nhöng khoâng haønh ñoäng laøm vieäc. Nếu một đứa trẻ mới biết đi thích bướm, đề nghị một chuyến đi đến thư viện để kiểm tra một cuốn sách về bướm. Nếu một thanh thiếu niên đam mê chính trị, hãy tranh luận nhỏ. Nếu một thiếu niên là head-over-heels để chơi oboe, yêu cầu họ chơi một buổi hòa nhạc nhỏ cho bạn. [7]
Có một sự cân bằng giữa việc tham gia, và kiêu căng. Hỏi bạn có thể tham gia như thế nào, và họ muốn bạn tham gia như thế nào.
Thay thế lại và lặp lại những gì đứa trẻ đã nói. Khi đứa trẻ nói chuyện với bạn - đặc biệt là về những điều nghiêm trọng - hãy lặp lại những gì họ đã nói với họ, bằng cách sử dụng những từ của chính bạn và theo sau, "Phải không?" Hoặc "Tôi có hiểu không?" Điều này sẽ không chỉ để cho Trẻ biết rằng bạn đang lắng nghe, nhưng sẽ cho họ một cơ hội để làm rõ nếu bạn đã hiểu lầm những gì họ đã nói. [số 8]
Sự hiểu nhầm là một trong những cạm bẫy lớn nhất trong truyền thông hiệu quả. Nếu bạn không chắc con mình có ý gì, hãy dành một vài phút để hỏi và tiếp tục thực hành bước này cho đến khi bạn có ý tưởng rõ ràng về những gì đang được nói.
Thực hành có một tâm trí cởi mở. Truyền thông là một con đường hai chiều, và đòi hỏi cả hai bên phải cởi mở về ý kiến và ý kiến của người khác. Mặc dù bạn không thể bắt buộc đứa trẻ sẵn sàng tỏ ra cởi mở, bạn chắc chắn có thể đảm bảo rằng bạn giữ cho đầu óc mình cởi mở và hoan nghênh những ý tưởng mới. [9]
Trở nên cởi mở không giống như sự không nhất quán hoặc dễ bị lung lay. Việc cởi mở chỉ đơn giản có nghĩa là lắng nghe ý kiến và quan điểm của người khác, và không phải là giảm giá ngay lập tức nếu họ chạy ngược với chính mình. Đảm bảo rằng các ý tưởng và cảm xúc của con bạn được xác nhận.
Hãy nhớ rằng một đứa trẻ là một thực thể riêng biệt với những cảm xúc, ý tưởng và ước mơ của mình, và nên được đối xử như vậy.
Như bất cứ ai đã làm việc với một đứa trẻ có thể chứng thực, giao tiếp với trẻ em có thể là khó khăn. Cho dù đó là rào cản ngôn ngữ giữa cha mẹ và trẻ mới biết đi, một trận chiến ý chí giữa một người có thẩm quyền và một thiếu niên, hoặc một sự hiểu lầm đơn giản giữa giáo viên và thanh thiếu niên, giao tiếp người lớn-trẻ em có thể khá phức tạp. Tuy nhiên, bằng cách sử dụng các chiến lược đơn giản, bạn không chỉ có thể liên lạc với trẻ, mà còn hiệu quả. Nó chỉ đơn giản yêu cầu lắng nghe, thể hiện sự quan tâm, thiết lập ranh giới, và học cách thỏa hiệp.
Phần 2 Thể hiện sự quan tâm
Hỏi về ngày của đứa trẻ. Mặc dù điều này có thể gặp phải với một tiếng rúc rích vô nghĩa từ một đứa trẻ mới biết đi, hãy có thói quen hỏi về ngày của đứa trẻ. Khi bắt đầu từ khi còn nhỏ, một đứa trẻ sẽ cảm thấy an tâm khi biết rằng họ được chăm sóc. [6]
Khi bạn hỏi, hãy chuẩn bị lắng nghe. Nếu bạn không có đủ thời gian để cống hiến cho câu trả lời, hãy đợi để đặt câu hỏi. Nếu bạn có thói quen hỏi về ngày của một đứa trẻ, nhưng quá bận rộn hoặc phân tâm để lắng nghe câu trả lời, bạn đánh bại mục đích yêu cầu.
Tham gia vào sở thích của trẻ. Khuyeán khích con quyù vò trong caùc thú vui, nhöng khoâng haønh ñoäng laøm vieäc. Nếu một đứa trẻ mới biết đi thích bướm, đề nghị một chuyến đi đến thư viện để kiểm tra một cuốn sách về bướm. Nếu một thanh thiếu niên đam mê chính trị, hãy tranh luận nhỏ. Nếu một thiếu niên là head-over-heels để chơi oboe, yêu cầu họ chơi một buổi hòa nhạc nhỏ cho bạn. [7]
Có một sự cân bằng giữa việc tham gia, và kiêu căng. Hỏi bạn có thể tham gia như thế nào, và họ muốn bạn tham gia như thế nào.
Thay thế lại và lặp lại những gì đứa trẻ đã nói. Khi đứa trẻ nói chuyện với bạn - đặc biệt là về những điều nghiêm trọng - hãy lặp lại những gì họ đã nói với họ, bằng cách sử dụng những từ của chính bạn và theo sau, "Phải không?" Hoặc "Tôi có hiểu không?" Điều này sẽ không chỉ để cho Trẻ biết rằng bạn đang lắng nghe, nhưng sẽ cho họ một cơ hội để làm rõ nếu bạn đã hiểu lầm những gì họ đã nói. [số 8]
Sự hiểu nhầm là một trong những cạm bẫy lớn nhất trong truyền thông hiệu quả. Nếu bạn không chắc con mình có ý gì, hãy dành một vài phút để hỏi và tiếp tục thực hành bước này cho đến khi bạn có ý tưởng rõ ràng về những gì đang được nói.
Thực hành có một tâm trí cởi mở. Truyền thông là một con đường hai chiều, và đòi hỏi cả hai bên phải cởi mở về ý kiến và ý kiến của người khác. Mặc dù bạn không thể bắt buộc đứa trẻ sẵn sàng tỏ ra cởi mở, bạn chắc chắn có thể đảm bảo rằng bạn giữ cho đầu óc mình cởi mở và hoan nghênh những ý tưởng mới. [9]
Trở nên cởi mở không giống như sự không nhất quán hoặc dễ bị lung lay. Việc cởi mở chỉ đơn giản có nghĩa là lắng nghe ý kiến và quan điểm của người khác, và không phải là giảm giá ngay lập tức nếu họ chạy ngược với chính mình. Đảm bảo rằng các ý tưởng và cảm xúc của con bạn được xác nhận.
Hãy nhớ rằng một đứa trẻ là một thực thể riêng biệt với những cảm xúc, ý tưởng và ước mơ của mình, và nên được đối xử như vậy.
Xem thêm
sách
luyện thi toeic
Nhận xét
Đăng nhận xét