Giáo viên khó trao đổi với học sinh về vấn đề xâm hại tình dục
Giáo viên khó trao đổi với học sinh
Bàn về vấn đề trên, cô An cho rằng, đây là lần đầu tiên trường tổ chức phiên tòa giả định với chủ đề nhạy cảm - Xâm hại tình dục với trẻ em. ''Lúc đầu tôi nghĩ, học sinh sẽ rất ngần ngại khi hỏi luật sư.
Tôi không ngờ rằng, học sinh lại rất hào hứng và chú ý theo dõi phiên tòa cũng như đặt nhiều câu hỏi chính xác, có chiều sâu'', cô An nói.
Cô cũng cho rằng, phiên tòa đã cũng cấp rất nhiều kiến thức, thông tin về giới tính và pháp luật cho học sinh. Qua đó, giúp học sinh biết cách tự bảo vệ mình trước những cạn bẫy.
Cô khuyên các học sinh hãy biết giữ khoảng cách trong tình bạn, tình yêu ở tuổi học trò để bảo vệ mình. Làm được điều đó sẽ tránh được các trường hợp học sinh thì quá nhỏ mà đã vi phạm pháp luật về chuyện nhạy cảm vì thiếu hiểu biết về giới tính.
Theo cô An, trước đây, trường đã tổ chức các chuyên đề để giáo dục giới tính và kỹ năng tự bảo vệ mình cho học sinh. Tuy nhiên, vấn đề xâm hại tình dục là chủ đề đầu tiên trường kết hợp tổ chức.
''Xâm hại tình dục là chủ đề rất khó đối với cả giáo viên và học sinh. Hiện nay, do ảnh hưởng về văn hóa và là một vấn đề nhạy cảm nên giáo viên rất khó để trao đổi với học sinh'', cô An nói.
Cô An kiến nghị, Bộ Giáo dục và Đào tạo nên đưa chương trình giáo dục giới tính, xâm hại tình dục, dâm ô... vào sách giáo khoa, để trang bị cho học sinh kiến thức và học cách tự bảo vệ mình. Bởi hiện nay, chương trình học trong sách giáo khoa chưa bắt nhịp với những vấn đề phức tạp của xã hội.
Xem thêm
Nhận xét
Đăng nhận xét